Haven aktivitet 4 afslutning.

I kartoffel fælden i haven, var der en dræbersnegl og noget afføring eller en lille orm. Min didaktiske overvejelse er at, børnene skal se hvilke dyr der spiser kartoflerne og at man kan bruge almindelige madvarer til at fange dyr i.
Vi kan også få en snak om sneglen, om hvad den lever af og hvorfor den ikke har et hus på. Da dræbersneglen er et skadedyr, var der også en mulighed for at snakke om hvad et skadedyr er.
Vi kan også snakke om, hvilke andre madvarer, man kunne bruger til at lave fælder af.

Kartoffelfælde i haven

Dræbersnegl

Måske afføring fra dræbersneglen??

Friluftsliv intro:

Friluftsliv

Vi vil planlægge en aktivitet, hvor vi laver vores mad over bål og i en jordovn.

Vi ønsker at vise børnene hvordan de kan bruge naturen, og hvordan man kan
nyde roen og stilheden til at finde sig selv og slappe af.

Om natten vil vi sove i shelter.

Vores målgruppe er en gruppe før skole børn, i aldren 5 til 6 år.

Smtte modellen:

Sammenhæng:

Da vi er under uddannelse som pædagoger, er det vigtigt, at vi kan lave en friluftstur med
vores målgruppe, så de kan opleve naturen og se hvad der er muligt at gøre i den.

Mål:

Vi ønsker at tilegne os kompetencer med planlægning og  gennemførelse af en friluftslivs tur.
De kompetencer vi tilegner os på denne tur, vil vi senere kunne bruge, til at lave lignende ture
for børn i daginstitutioner. 

Tiltag:

Vi vil lave mad over bål og i en jordovn. Vi vil overnatte i shelter og leve under primitive forhold,
og vise børnene hvordan man kan leve i naturen og bruge de resouccer der findes i den.

Tegn:
Vi vil observere børnene og deres adværd i naturen, og se om de tilegner sig nye værdier og
egenskaber.

Evaluering:
Vores tur viste os, at vi skal have noget mere erfaring, hvis vi skal afsted med børn på sådan en tur.
Det kræver nok at vi selv har prøvet det nogle gange før. Vi skal også have mere styr på vores udstyr.
Ligesom det ville være en fordel, hvis vi kendte shelter pladsen, inden vi ankommer.
Så vi ved hvilke ting der forfindes på pladsen og hvilke muligheder der er i naturen rundt om den.

Studiegruppens frilluftstur

Studie gruppen på shelter tur.

Fredag den 26. juni 2019, tog Ina, Laila og jeg i Givskue Zoo. Derefter tog vi ud til den shelter, som vi skulle overnatte i.
Vi ankom lidt over 16, vi fandt vores shelter, som lå rigtigt hyggeligt. Der var 3 shelter på pladsen og en fold med en lille stald til heste. Der var et fint bål sted og et toilet på pladsen.
På pladsen mødte vi vores naboer, et par som boede i telt og en far med hans søn, som boede i shelteren ved siden af os. senere på aftenen kom der et par unge mænd, som skulle bo i den sidste shelter.

Vi tog op til den lokale købmand, hvor vi købte ind til aftensmad, og tog derefter tilbage til pladsen.
Så lavede vi salt dej, som vi puttede udenom stegen og kartoflerne.
Vores nabo  havde lavet bål, som vi også gerne måtte benytte.
Vi lagde maden på risten over bålet, og gik i gang med at lave pandekager og grille bananer.
Desserten spiste vi først, da det ville vare et stykke tid, før stegen og kartoflerne var færdige.
Vi fik redt senge,og da Ina havde fået en strand madras med, delte hun madras med Laila, som heldigvis havde taget en 3/4 madras med.
Vi spiste vores mad og hyggede. Senere fik vi varmt kakao, da det begyndte at blive lidt koldt.
Om natten var vi en del vågen, der var noget snorken og mange lyde.
Der var pindsvin der gik og snøftede udenfor, harer der stampede og køer der brølede.
I løbet af natten, fik jeg set en flot måne og senere en flot solopgang, jeg fik desværre ikke taget billeder af det.
Jeg vågnede igen, da Ina stod med rundstykker, som hun havde hentet hos den lokale købmand.
Så spiste vi morgenmad, pakkede sammen og kørte hjem.

Vores shelter er til højre

Vores shelter

Vores søde nabo, der lavede bål

Ina og Laila bager pandekager

Ina og Laila bager pandekager

Stegte bananer

Pandekage med stegt banan og vanilesovs

Hestehotel

Vores aftensmad

Morgenmad

Morgenmad

Aktivitet 4 på biotoperne

Jeg har lavet 2 kartoffel fælder, jeg vil lægge en på hver af mine biotoper. Når der er gået et døgn vil jeg hente den ind og åbne kartoflen og se hvilke dyr der er derinde. Det vil give børnene et indblik i, hvilke dyr der findes på de forskellige biotoper.

Aktivitet 3 på mine biotoper

Jeg har lavet to tallerkener med banan på den ene og en halv appelsin på den anden. Da det er frugter børnene kender, vil det være spændenede at se, hvilken dyr der kommer på de forskellige frugter.
Appelsinen er naturligvis økologisk, så vi ikke spreder giftstoffer blandt vores dyr i marken og i haven. Jeg vil jævnligt kigge til frugterne og tage billeder af processen.

plante opdatering

Her er en opdatering på mine planter.
Peberfrøene er blevet til små planter.
De små æbletræer er begyndt at komme op.
Græskar frøene er desværre ikke kommet op. Og det er mynten heller ikke.
Resten af frøene er plantet ud, de gror godt, de har dog taget lidt skade af vinden heroppe.

Radiser og løg

Bønner og Bukkehornsfrø

Mamelukærmer 

Majs

Zinnia

Små vilde blomster, græskar og mynte

Mælkebøtter

Peberfrø og æblekerner

biotop opdatering

Her er lige lidt nye billeder fra mine biotoper.
Alting gror godt i haven, i vores naturområde der, er der godt med ukrudt, så der lever de vilde dyr godt. I marken blomster kløveren, der er fyldt med sommerfugle og insekter. Svalerne flyver tæt på jorden for at fange de insekter, der spiser nektar fra blomsterne.